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1、问题三：依然是函数调用，但需要函数1返回值或传递地址。至于数字字符转整型，大小写转换，都利用ascii码的差值来转换。下面是我的代码，三个函数分别对应三个问题。
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2、既然你随机数已经可以解决了，那么我在这里就直接用一个函数score来代替了。
3、题主的题目太庞大了，限于知道篇幅，这里先给题主列一份定义、声明部分代码，以及程序运行效果，题主可私信联系我获取完整代码。
用C语言编程学生信息管理系统！20 具体要求如下：学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，Tel ，E-mail等。
不知道你说的学生信息包含哪些内容，我这个是包含学号、姓名、三门功课成绩以及总分平均分，查找是按学号查，反正查找的方法就是这样，如果你要加入别的信息也是可以的。
1题目：学生信息管理系统2程序要求：(1)学生信息录入功能1)用户从键盘输入每个学生的信息：学号、姓名、性别、数学、英语、政治、语文四门课成绩。
代码只是实现了逆序输出，而没有把sentence中的内容逆序，每逆序输出一个单词，都用结束符来替换。
首先假设最高成绩在第一个节点上，所以初始化指针指向第一个节点，然后遍历数组，如果遍历到的当前节点的对应成绩比指针指向的成绩高，那么就调整指针指向当前节点。
我的经验是随时把握“一分为二”的编程思路，就是任何一个问题把她分解成子问题，然后在把子问题在向下分解直到可以用“算法”实现，套用结构化程序设计的说法就是逐步求精的过程。
定义一个变量 标记碟片的状态；比如：int type=1； 显示可借阅 ， type=2显示 已借出 ， type=0 无此片 还的时候，改变type的值，然后判断type的值是多少 ，显示相应的状态。
C语言编程题没有思路：先对问题进行分析，心里大体有个算法来解决，然后再开始一步步编写程序，如果想不好，可以先画画结构图，当然这是对编程题。对填空题就得先了解程序的用途，然后看代码中缺少的内容了。