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1、优点是通过线上学习，一方面它降低了纸张的利用成本，更加的环保。作为学习工具可以帮助学生巩固基础知识，获得解决问题的方法。弊端是作为工具无法准确评价学生对知识点的掌握情况。作为学习工具无法得到有效监管。
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2、孩子的自主思考力减弱 之所以说搜题软件弊大于利，很大程度上是因为孩子在使用搜题软件时，非常考验孩子的自觉性和自制力。若孩子自制力强的话，使用搜题软件，不过是给孩子提供一个解题的方向或是思路。
3、写作业用上APP，到底利多或是弊大适用方：学生有兴趣爱好老师能减负增效。
4、所以很多孩子在不想做作业时直接进行拍照搜题，直接将答案抄上去就可以了。
记录位置 在地图上绘制轨迹 在AndroidManifest.xml的application标签中声明service组件，每个app拥有自己单独的定位service。声明如下：主要是定位+回调函数绘制路线。
uses-permission android：name=android.permission.ACCESS_MOCK_LOCATION / uses-permission android：name=android.permission.CHANGE_WIFI_STATE /1234567891011121314第三步：在布局xml文件中添加地图控件。
第二种：指定要将轨迹上报到哪个轨迹上（track id），这种方式叫做指定轨迹上报，笔者使用的是第二种。
高德地图目前将轨迹汽车驾驶轨迹记录功能取消，只能查看您的驾驶记录，如果您是步行或者骑行，则可以在开始之前在【路线】中创建新轨迹，结束之后就会保留你的轨迹。
要在App中使用高德地图。我们先要去高德地图开发者guan 网。注册个开发者帐号才行 高德开放平台 （附上guan 网链接）注册好账号后。我们点击右上角的控制台按钮即可 第二步创建新应用 点击左侧的应用管理--我的应用。
1、打开手机中的学习通APP，在下方的功能栏中点击【我】。然后在我的页面点击【课程】设置。接着选择需要查看作业成绩的科目，例如【高等数学】。选择查看【作业/考试】一项。
2、首先，你需要点击手机上的微信app logo。进入微信的发现界面后，点击箭头所指的小程序logo。在小程序中找到标准作业，然后进入。进入标准操作后，点击左下方的拍摄操作图标，然后点击界面中间的拍摄图标。
3、老师可以在钉钉上查看历史提交的作业，打开手机端钉钉/电脑端钉钉-家校群-作业，点击对应作业去批改-待批/打回-点击学生名称-查看作业历史，即可查看该学生所有的历史作业信息。作业是为完成学习方面的既定任务而进行的活动。
打12556167或校信通客户服务热线提供学校、班级、姓名即可加入。开通后必须把号码报给老师，老师才能给你发短信。
和教育开通方式：需要与所开通的学校联系申请开通。当月开通，当月生效。
以草民看来，如果说要使用校讯通，只要向学校收取适当的成本费就行了，家长们可以免费接收短信或免费在网上注册帐号，上网查收学校和老师发的信息就行了。当然，移动没有免费的午餐。