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1、函数的作用主要是为了重复调用，当一段代码在多处使用时，就要考虑写函数了。还有一个方面，用了函数，代码看起来会很简洁。
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2、C/C++语言中，默认情况下，函数时可以从文件外部调用的。因此，函数存储类型 extern 可以省略，表示是外部函数。static 用来表示函数存储类型时，表示内部函数，不能从外部文件调用。
3、fun（32，32）正确，而fun(abchina，30)不正确，在函数的形参里面定义的是一个char型和一个float型变量，而“abchina”是一个字符串，与函数中变量类型不同。
4、最后将结果返回，返回过程可以通过return实现。return这时可以返回一个表达式，也可以是具体的数字。这是我个人的一点理解，可能解释的不太清楚，多看下书，多看几段程序，函数调用不算是C语言中的难点，难点在指针、数组等。
c语言实验报告总结这样写：在科技高度发展的今天，计算机在人们之中的作用越来越突出。而c语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，与计算机进行交流，因此，c语言的学习对我们尤其重要。
1实验心得：通过本次C语言上机实验，我对这个介于人类与非人类之间的计算机编程语言有了一定的体验。其间开心过、郁闷过、无奈过、彷徨过……随着实验的胜利成功与实验报告的胜利完成，有点微微的自豪感使人难忘。
实验目的 （1）掌握指针概念，并定义与使用它。（2）使用数组的指针和指向数组的指针变量。（3）使用字符串的指针和指向字符串的指针变量。实验内容 将一个3*3的矩阵转置，用函数实现。
1、实验名称：计算出1000以内10个最大素数之和。实验目的：熟练掌握if、if…else、if…else if语句和witch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。
2、设计优点：程序充分利用所学的C语言知识，运用了函数的调用、循环语句、以及return语句，使得编程更加有条理。简单易懂，结构清晰，也使得程序的使用更加方便。
3、程序已做改动，增加了一些代码以提高程序的健壮性。本题完整的c程序如下，在win-tc和Dev-c++下调试通过，运行正确。
4、1，若程序定义为三行三列的矩阵，并在主函数中键盘赋值。
5、逻辑设计：说明本程序中用到的所有抽象数据类型的定义、主程序的流程以及各程序模块之间的层次调用关系。
6、实验目的：复习类的声明和使用、掌握对象的声明和使用；学习构造函数和析构函数的使用，观察构造函数和析构函数的执行过程。