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c语言心得体会范文1 在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。
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所以学语言，先学会程序化的思想。在将算法翻译成语言的时候，再结合实际情况，逐步求精，有目的的修改，达到最优化。我们学院的C语言，很有特色，英文版，考试也是。
教学光盘：如果能买到C语言的教学光盘，那当然更好，这样可以更直观地学习C语言了。 下面从微观上针对C语言的几个重点和难点，逐个谈谈具体的自学方法。
学习函数的方法是比较简单的，只有两个字“牢记”，即：牢记函数的功能，牢记函数的用途以及如何输入输出。
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。
1、明确学习目的 学习编程对大多数IT业人员来说都是非常有用的。
2、c语言心得体会范文1 在初学C语言的一个学期后，我们进行了C语言实训阶段，尝试编写一个比较复杂的程序系统。
3、在为期两周的时间中，我们同组的同学共同的感受是：Ｃ语言实训和平时上课所接触的程序是有很大不同的，所经受的考验和克服的困难是平时所无法比拟的。
4、通过这次C语言实训，提高了我掌握和利用C语言进行程设计的能力， 而且进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。初步掌握了开发一个小型实用系统的基本方法。学会了调试一个较长程序的基本方法。
5、这次实训有很大的收获，让我对C语言有了更深的认识，平时在课堂上学到的东西可以自己动手编写，将其转化成一些实用的技能。
++1你仔细找一下，你的程序中有一个++1的地方，这里有问题，不能对常量使用自加运算符，所以错了。
数据宽度既是指你的数据带宽，跟数据精度没什么关系，数据精度简单理解就是数值的小数点后有多少位，比如23456比2345678精度小。
用户输入整数 x和 对应的输出格式D/O/X（三个case情况）（对应支持十进制%d，八进制%o，和16进制%x），如果要求的输出格式不为这三中情况，则输出input error的错误提示。
是编译环境的问题，此程序在tc0将连接符\取消，放到一行上，是可以编译运行的。因为graphics.h 头文件是tc下的，vc0以及devc++2这两个编译环境都不支持。
第一题，因为数组的地址跟指针不一样，数组是固定的，企图改变数组地址的动作都会被禁止。用a+1就可以返回a[1]的地址。